8月30日至31日，是8月份的最后一個(gè)周末，公司安排我們?nèi)w員工在這兩天分兩批參加了由山美特體驗(yàn)式培訓(xùn)公司組織的戶外拓展培訓(xùn)活動(dòng)，抱著“早完早休息”的想法，報(bào)名的時(shí)候很干脆的選擇了周六參加，去之前，感覺(jué)也就是去玩一玩、或者做一些能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的集體活動(dòng)，結(jié)果，卻是自己想的太簡(jiǎn)單了，從中學(xué)到的東西，以及在這一天所經(jīng)歷的事情，在此后的幾天中一直回味在腦海里，久久不能忘懷。

　　周六上午，天氣不錯(cuò)，原本擔(dān)心有可能會(huì)下雨，現(xiàn)在看來(lái)是多余了，早上坐車出發(fā)，在車上美美的睡了一覺(jué)，以補(bǔ)昨晚睡覺(jué)太晚、睡眠不足之憾，周末嘛，總是精神放松以致墮落的，一玩就是凌晨一兩點(diǎn)，希望今天不要掉鏈子啊。

　　到了青白江區(qū)名叫“西江月”的山莊，稍作休息，全體集合，教官訓(xùn)話，頗有軍訓(xùn)的感覺(jué)，心想，該不會(huì)也是列個(gè)隊(duì)、稍個(gè)息、起步走、向右轉(zhuǎn)、踢踢正步的那一套吧，這個(gè)咱可不擔(dān)心，軍訓(xùn)嘛，誰(shuí)沒(méi)有過(guò)。結(jié)果聽(tīng)到教官說(shuō)，待會(huì)兒你們每個(gè)人都要在凌空7米的高臺(tái)上走過(guò)，頓時(shí)，小心臟撲通一跳，冷汗就出來(lái)了，不會(huì)吧，上上周的團(tuán)建活動(dòng)，小組一起去“歡樂(lè)谷”玩，那些高空項(xiàng)目自己玩了一遍就再也不想玩第二遍了，驚險(xiǎn)到驚嚇，身體失去控制，這種危險(xiǎn)的感覺(jué)再也不想有了，心里給自己找了個(gè)理由，咱個(gè)子高，在高處重心不穩(wěn)，恐高是應(yīng)該的。但這次，心想，無(wú)論如何也躲不過(guò)去了吧，不知道可不可以不參加。但看看周圍那么多人，還包括好多女生，心里給自己打氣，每個(gè)人都會(huì)參加，又不是只有你一個(gè)人冒險(xiǎn)，再說(shuō)安全上肯定不會(huì)有問(wèn)題，只要自己把心態(tài)放好就行了。

　　接下來(lái)是團(tuán)建，咱們紫色隊(duì)伍里臥虎藏龍，大家各抒己見(jiàn)，三兩下就把正副隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)名、隊(duì)歌、口號(hào)等等選好了，需要說(shuō)的是，在這之前，鄙人由于個(gè)子最高，就很不好意思的擔(dān)任了本隊(duì)旗手，肩上有責(zé)任了，就更不能給隊(duì)里丟人了。隊(duì)長(zhǎng)和副隊(duì)長(zhǎng)都是由負(fù)責(zé)而又有擔(dān)當(dāng)?shù)膬晌淮蟾鐡?dān)任，眾望所歸；隊(duì)名“敬業(yè)”，“敬業(yè)”二字樸實(shí)而又有內(nèi)涵，把自由、民主、平等、誠(chéng)信、友善、公平、公正等各種優(yōu)良品質(zhì)都囊括了，大家一致覺(jué)得很好。

　　參加的第一項(xiàng)活動(dòng)是“空中單桿”。每個(gè)人都要從地面沿著梯子上到一根直徑30公分左右的圓柱上，借助圓柱兩邊的三角形支架，向上爬到頂端，頂端距離地面7米，是一個(gè)直徑40公分的圓盤，人在上面站直身體，頭部前面大約1米的地方，有一個(gè)三角形的單桿臨空懸掛，往前一跳、雙手抓住單桿者為挑戰(zhàn)成功，時(shí)間在1分鐘之內(nèi)，時(shí)間越短成績(jī)?cè)胶?。?dāng)然，每個(gè)人挑戰(zhàn)之前都會(huì)按照要求穿好安全衣、戴好安全帽，挑戰(zhàn)時(shí)由負(fù)責(zé)安全的教練用繩子吊住安全衣上的吊環(huán)，防止挑戰(zhàn)者從高處掉下摔傷。這項(xiàng)活動(dòng)對(duì)于沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的我們，還是很有挑戰(zhàn)性的，剛開(kāi)始大家都比較擔(dān)心，會(huì)不會(huì)在圓盤上站不穩(wěn)摔下來(lái)，或者頭暈?zāi)垦?，或者跳了抓不上單桿等等，但在前面幾個(gè)勇士挑戰(zhàn)成功之后，發(fā)現(xiàn)也不是那么難嘛，于是一個(gè)個(gè)勇氣倍增，教練也給咱們以期望，不再只是要求成功，而是希望能拿出好的成績(jī)、更好的成績(jī)，能否沖進(jìn)13秒、12秒、打破記錄沖進(jìn)11秒等等。這個(gè)時(shí)候，不是說(shuō)大家沒(méi)有問(wèn)題、都能很順利的完成，相反，部分隊(duì)員，由于個(gè)子?jì)尚?，不容易抓住單桿；或者有隊(duì)員爬圓柱的時(shí)候，安全繩由安全教練拉著，牽引著隊(duì)員往上走，在圓臺(tái)上想多蹲一下都不行，身不由己；以及部分隊(duì)員，身體較重，在圓臺(tái)上站著，身體跟圓臺(tái)都晃來(lái)晃去，著實(shí)讓下面的人捏了一把冷汗，但還好，隊(duì)員們自己的堅(jiān)持、嘗試及調(diào)整，加上團(tuán)隊(duì)的加油、鼓勵(lì)和支持，讓每個(gè)人都挑戰(zhàn)了自己一次，這應(yīng)該是這個(gè)項(xiàng)目的真髓吧，即挑戰(zhàn)自我。

　　第一個(gè)項(xiàng)目完成之后就是午飯，飯菜不錯(cuò)，可以吃飽。

　　下午開(kāi)始的是“天地英雄”?！疤斓赜⑿邸笨简?yàn)的更多是團(tuán)隊(duì)合作方面的內(nèi)容，一隊(duì)倆人沿著梯子和圓柱爬上7米的高臺(tái)，踩著9個(gè)由鐵鏈吊著的落腳點(diǎn)走向?qū)Π?，這9個(gè)落腳點(diǎn)一個(gè)是圓盤、兩個(gè)是輪胎、剩下的是木板，下面均有長(zhǎng)短不一的兩根繩索，由本隊(duì)其他人在地面拉著，將兩塊板子引向一起、方便上面的人通過(guò)。根據(jù)整個(gè)過(guò)程及結(jié)果來(lái)看，在人員調(diào)度方面，我們并沒(méi)有做的很好，全隊(duì)20人，兩個(gè)隊(duì)員在上面走的時(shí)候，9落腳點(diǎn)的下面都安排了兩人，再加上扶梯子的兩人，總共需要二十人，導(dǎo)致人數(shù)不夠，這需要拉繩子的人來(lái)回跑動(dòng)，前面的拉完去后面拉，造成一定的混亂；而且繩索的長(zhǎng)度不一，高個(gè)子的人應(yīng)該拉短繩，矮個(gè)子的拉長(zhǎng)繩，這方面也沒(méi)有注意；部分女生力氣不夠大，但也讓她們各拉一條繩，這是人員分配上的不合理；相鄰的兩個(gè)落腳點(diǎn)拉向一起的時(shí)候，下面兩隊(duì)拉繩索的人員，一隊(duì)靠里一隊(duì)靠外，防止繩子打結(jié)，這方面雖有注意但也沒(méi)有做的非常好；由調(diào)度安排上的不合理導(dǎo)致人員不足，使本應(yīng)該做全局統(tǒng)籌調(diào)度的正副隊(duì)長(zhǎng)也參與到第一線，致使全隊(duì)沒(méi)有一個(gè)人對(duì)全局各方面的問(wèn)題有觀察和了解、并及時(shí)進(jìn)行處理和解決。此外，上面行走的隊(duì)員，經(jīng)常從左側(cè)走而沒(méi)有從有安全繩的右側(cè)走，這時(shí)常導(dǎo)致安全繩和吊鏈打結(jié)，浪費(fèi)了時(shí)間。從這個(gè)項(xiàng)目中，我們?nèi)?duì)一起互相幫助、互相鼓勵(lì)，盡管沒(méi)有做到最好，但大家團(tuán)結(jié)一致，付出了汗水，學(xué)到了東西，收獲了快樂(lè)，是一次不錯(cuò)的體驗(yàn)。

　　第三個(gè)項(xiàng)目是“一號(hào)目標(biāo)”，玩的是一個(gè)拼圖游戲。每隊(duì)分為七個(gè)小組，每個(gè)小組三人，前六組圍繞第七組而坐、不能移動(dòng)自己的位子及離開(kāi)座位，第七組人員可以隨意移動(dòng)、并負(fù)責(zé)傳輸各組所需資源（包括模塊和模型圖），每個(gè)小組都有一張任務(wù)說(shuō)明書(shū)及一張模型圖，須按照任務(wù)書(shū)上的任務(wù)說(shuō)明完成模型圖的拼裝以獲取積分，限時(shí)半小時(shí)，最后以積分高者取勝。任務(wù)剛開(kāi)始時(shí)，我們六組人員各自為政，各小組只想完成自己的任務(wù)，卻發(fā)現(xiàn)模型怎么也拼不上，所缺的模塊正在為其他組所用，一個(gè)組的任務(wù)完成了，就意味著其他組的任務(wù)完成不了；同時(shí)，我們也并沒(méi)有意識(shí)到自己組和其他組的任務(wù)有可能是一樣的，完成的任務(wù)可以直接拿到別的組刷分；進(jìn)行了一會(huì)兒，大家感覺(jué)到各組所需的資源有很多重復(fù)的地方，再這樣散亂的進(jìn)行下去肯定不行、效率太低，所以一致決定把各組的資源集中在一起，由第七組的運(yùn)輸人員進(jìn)行統(tǒng)一的協(xié)調(diào)分配，但在進(jìn)行的過(guò)程中，第七組的兩人（由于我們隊(duì)只有20個(gè)人所以第七組只有兩人）拿到了全部的模型圖和模塊，卻試圖按模型圖拼好模型交給我們，沒(méi)有考慮到所接受的信息量之龐大，是兩個(gè)人所處理不了的，我們趕緊制止了這一錯(cuò)誤的做法，讓他們?nèi)匀话讶蝿?wù)分給各組，集中資源供給容易完成任務(wù)獲取高分的組，此時(shí)，大家已經(jīng)意識(shí)到了部分組的任務(wù)其實(shí)有好多是相同的，一個(gè)小組的任務(wù)完成了，原封不動(dòng)交給其他有相同任務(wù)的組獲取積分，就這樣，效率慢慢得到了提高。但最后，我們?nèi)匀粵](méi)有取得很好的分?jǐn)?shù)，原因之一是我們所有人都沒(méi)有意識(shí)到第七組這一最關(guān)鍵的組，居然有他們組自己的任務(wù)，而且分?jǐn)?shù)占比相當(dāng)高，大家都以為他們只是負(fù)責(zé)傳輸及協(xié)調(diào)資源，這可能也跟第七組只有兩個(gè)人、人數(shù)較少、反應(yīng)不過(guò)來(lái)有關(guān)，但無(wú)論如何，這一點(diǎn)兒我們需要反省；此外，各組人員互相爭(zhēng)吵，聲音嘈雜，行動(dòng)慌亂，亂中出錯(cuò)，沒(méi)有安靜下來(lái)仔細(xì)思考這個(gè)游戲的規(guī)則，弄清楚自己小組和其他組之間任務(wù)的區(qū)別和雷同，思考清楚的人把自己的想法說(shuō)出來(lái)，卻沒(méi)有人聽(tīng)到，整個(gè)團(tuán)隊(duì)只有在嘈雜忙亂中繼續(xù)忙亂。通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目，我們很好的學(xué)到了，在一個(gè)大的團(tuán)隊(duì)中做事，在資源有限的情況下，應(yīng)該更多的考慮團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)之間、團(tuán)隊(duì)內(nèi)小組與小組之間的協(xié)調(diào)與配合、溝通與交流，不能只是站在自己小團(tuán)體的立場(chǎng)上思考問(wèn)題，要突破自我的限制站在更高的立場(chǎng)上思考，不能只管自己的任務(wù)完得成完不成，更要注重考慮整個(gè)大的團(tuán)隊(duì)對(duì)于資源的整體利用情況、效率提高情況、任務(wù)完成情況。

　　最后一個(gè)項(xiàng)目是“畢業(yè)墻”。全隊(duì)所有人都必須在半小時(shí)內(nèi)爬上4米高的墻，否則就得全體重來(lái)。剛開(kāi)始的時(shí)候，我們很擔(dān)心，感覺(jué)好難啊，124號(hào)人在半小時(shí)內(nèi)都要上墻，一個(gè)最起碼半分鐘，這要爬到什么時(shí)候，沒(méi)想到真做的時(shí)候，卻真如教官所說(shuō)，找對(duì)了方法，3秒一個(gè)。這也是到目前為止我本人最喜歡的一個(gè)項(xiàng)目。這個(gè)項(xiàng)目打破了團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)之間、人與人之間的界限，每一個(gè)人都可以毫無(wú)保留的相信另一個(gè)人，大家是戰(zhàn)友，是互幫互助的兄弟姐妹。上墻的時(shí)候，可以放心的踩在下面的人的肩膀上，下面的人扶腿的扶腿、推腳的推腳，把人往上送，然后由上面的人拉住爬墻的人的兩只手，使勁兒的往上拉，把人拉上去，這樣做沒(méi)有不成的，墻下地面外圍還有兩三層的人墻往前舉起手臂、雙手張開(kāi)，以防爬墻的人倒下。最后，我們?nèi)w人員只用了21分鐘就完成了這個(gè)項(xiàng)目，空氣里都是歡樂(lè)與團(tuán)結(jié)的味道。

　　爬完畢業(yè)墻，我們今天的拓展培訓(xùn)就畢業(yè)了，但我們從這里面品嘗到的快樂(lè)、感動(dòng)、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)、突破和協(xié)作，卻將是我們以后生活和工作中的一筆寶貴的精神財(cái)富。