資陽春季拓展

資陽戶外拓展培訓(xùn)采用的是在做中學(xué)的“體驗(yàn)式學(xué)習(xí)”方法，這是一種寓教于樂而且效力更持久的學(xué)習(xí)方式，不再是傳統(tǒng)的“我講，你聽”，而是“你做，你體驗(yàn)，你發(fā)現(xiàn)，你思考，你感悟……”充分尊重了員工的自主性、個(gè)性，發(fā)展了自我思考的能力。把拓展訓(xùn)練運(yùn)用于公司工作中，根據(jù)員工群體及公司教育的特殊性，可增強(qiáng)其事后談?wù)摰沫h(huán)節(jié)，教師可以在其價(jià)值觀、人生觀方面進(jìn)行有意識的正向引導(dǎo)。tag：資陽春季拓展

資陽拓展

資陽戶外拓展培訓(xùn)通過模擬探險(xiǎn)活動(dòng)進(jìn)行的情景式心理訓(xùn)練、人格訓(xùn)練、管理訓(xùn)練，從而達(dá)到“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì)”的目標(biāo)。tag：資陽拓展

資陽企業(yè)拓展

資陽戶外拓展培訓(xùn)揉合了高挑戰(zhàn)及低挑戰(zhàn)的元素，學(xué)員從中在個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的層面，都可透過危機(jī)感、領(lǐng)導(dǎo)、溝通、面對逆境和輔導(dǎo)的培訓(xùn)而得到提升。拓展訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)學(xué)員去感受中學(xué)習(xí)，而不僅僅在課堂上聽講。tag：資陽企業(yè)拓展

資陽青少年戶外拓展機(jī)構(gòu)

資陽戶外拓展訓(xùn)練能夠提高領(lǐng)導(dǎo)能力，這是毋庸置疑的，但它并不是只為領(lǐng)導(dǎo)層的人設(shè)置，正如領(lǐng)導(dǎo)學(xué)是為了提高每一個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)能力一樣，即便我們不是領(lǐng)導(dǎo)我們也需要領(lǐng)導(dǎo)學(xué)的知識，因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)學(xué)是領(lǐng)導(dǎo)與追隨者在不同的情境下互動(dòng)共同完成任務(wù)，才使領(lǐng)導(dǎo)力的效果表現(xiàn)得更加明顯，才會(huì)有良好的結(jié)果與后果。tag：資陽青少年戶外拓展機(jī)構(gòu)

山美特戶外拓展培訓(xùn)運(yùn)用體驗(yàn)式學(xué)習(xí)理論以及心理學(xué)相關(guān)理論，通過建構(gòu)主義教育思想具體化學(xué)習(xí)任務(wù)，最終以寓教于樂的形式呈現(xiàn)，這彌補(bǔ)了傳統(tǒng)教育的純理論模式的不足。