自貢cs拓展

自貢戶外拓展訓(xùn)練以體驗(yàn)、經(jīng)驗(yàn)分享為教學(xué) 拓展訓(xùn)練中包含挑戰(zhàn)性項(xiàng)目和合作性項(xiàng)目。學(xué)員無(wú)論在個(gè)人還是在團(tuán)隊(duì)的層次上，都可通過(guò)對(duì)危機(jī)感、領(lǐng)導(dǎo)、溝通、面對(duì)逆境和激勵(lì)等要素的訓(xùn)練而得到提升。tag：自貢cs拓展

自貢拓展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

大型的自貢趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅豐富了員工的業(yè)余生活，還促進(jìn)了大家相互間的交流，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和榮譽(yù)感，形式簡(jiǎn)單卻意義深遠(yuǎn)。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的特點(diǎn)是全民參與，個(gè)個(gè)上陣，男女老少都適宜；以巧取勝，比技藝，比才智，弱可勝?gòu)?qiáng)，女能勝男；運(yùn)動(dòng)中“樂(lè)”，“樂(lè)”在活動(dòng)中，趣味性強(qiáng)。通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)還能融洽上下級(jí)關(guān)系，和諧同事關(guān)系，增強(qiáng)集體觀念，大有裨益。tag：自貢拓展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

自貢野外生存拓展

通過(guò)精心策劃的自貢戶外拓展訓(xùn)練之后，每個(gè)人都感受頗深，因?yàn)闊釔?ài)生活的人總能享受到快樂(lè)。即使學(xué)員們身體上會(huì)疲憊，但心里總會(huì)充滿奮斗與理想，在培訓(xùn)師引導(dǎo)下，學(xué)員們對(duì)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)都有了全新的認(rèn)識(shí)。tag：自貢野外生存拓展

自貢團(tuán)建活動(dòng)

自貢團(tuán)隊(duì)建設(shè)具有凝聚功能。任何組織群體都需要一種凝聚力。團(tuán)隊(duì)精神則通過(guò)對(duì)群體意識(shí)的培養(yǎng)，通過(guò)員工在長(zhǎng)期的實(shí)踐中形成的習(xí)慣、信仰、動(dòng)機(jī)、興趣等文化心理，來(lái)溝通人們的思想，引導(dǎo)人們產(chǎn)生共同的使命感、歸屬感和認(rèn)同感，反過(guò)來(lái)逐漸強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神，產(chǎn)生一種強(qiáng)大的凝聚力。tag：自貢團(tuán)建活動(dòng)

山美特戶外拓展培訓(xùn)教育課程體系總體包括：戶外體驗(yàn)式教學(xué)、體驗(yàn)行為教育、非在職培訓(xùn)、野營(yíng)水上項(xiàng)目四大類教育課程版塊，期間穿插企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、極限挑戰(zhàn)等精簡(jiǎn)課程。山美特教育能夠幫助團(tuán)隊(duì)、個(gè)人及時(shí)解決一些經(jīng)理人無(wú)法破解的問(wèn)題，幫助隊(duì)員改變心智模式，從而建立一只上進(jìn)而又充滿激情的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。同時(shí)山美特教育提倡和推崇從體驗(yàn)中學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)員認(rèn)識(shí)自身不足、發(fā)現(xiàn)自身潛力、提高視角、迎合團(tuán)隊(duì)需要，杜絕缺乏自信、欠缺投入、懼怕改變、逃避責(zé)任、無(wú)視結(jié)果等現(xiàn)象發(fā)生。