樂山戶外拓展訓(xùn)練每一個拓展項目里都設(shè)置了不同的障礙,挑戰(zhàn)性是其特點。學(xué)員們必須通過障礙才能贏得挑戰(zhàn),而這些障礙都是一個人無法完成的,學(xué)員們必須緊密團(tuán)結(jié)在一起,任何一個人都不能脫離團(tuán)隊,任何一個人的疏忽都會導(dǎo)致滿盤皆輸。因此,學(xué)員們必須小心翼翼踐行這一規(guī)則。學(xué)員們自然而然聯(lián)系更為緊密,合作更為默契,配合更為協(xié)調(diào)。tag:樂山cs拓展
樂山戶外拓展訓(xùn)練培訓(xùn)方式靈活多變:體驗式學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)“做”,并從“做”中領(lǐng)悟真理。“做”的范圍相當(dāng)廣泛,以各項活動、游戲為學(xué)習(xí)的手段,其形式和內(nèi)容都可以根據(jù)需要靈活轉(zhuǎn)變。tag:樂山公司拓展活動
樂山戶外拓展訓(xùn)練的主要目的就是協(xié)助企業(yè)完成對員工某一方面技能和經(jīng)驗的提升。其中我們最常見的就是通過拓展培訓(xùn)課程,能夠有效的幫助企業(yè)挖掘員工的潛能,提升和強(qiáng)化員工的心理素質(zhì),幫助企業(yè)員工實現(xiàn)個人突破,從而帶動企業(yè)效益的提升。tag:樂山拓展集團(tuán)公司
樂山戶外拓展訓(xùn)練在體驗中學(xué)習(xí)和進(jìn)步。培訓(xùn)培養(yǎng)團(tuán)隊精神,拓展訓(xùn)練是一種現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織全新的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練方式,它利用崇山峻嶺,浩瀚大川等自然環(huán)境,通過各種精心設(shè)計的活動,強(qiáng)調(diào)“在體驗中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中改變”,比如斷橋、空中單杠、背摔、驛站傳書、電網(wǎng)、逃生墻等多個拓展訓(xùn)練項目。tag:戶外拓展訓(xùn)練樂山
山美特戶外拓展培訓(xùn)開創(chuàng)性的提出了“情境訓(xùn)練”的概念,構(gòu)建了完整的情境訓(xùn)練理論模型,推出了情境商戰(zhàn)、情境拓展、情境團(tuán)建、情境黨建、情境教育五大情境訓(xùn)練系統(tǒng),研發(fā)了數(shù)十個情境訓(xùn)練課程及上百個情境體驗。這些豐富的情境訓(xùn)練課程及活動項目能讓受訓(xùn)對象在特定的情境體驗中,更輕松、更快樂的在情境的深度體驗中達(dá)成特定的培訓(xùn)活動目的。