內(nèi)江春季拓展

內(nèi)江戶(hù)外拓展訓(xùn)練所采用的活動(dòng)看上去都非常簡(jiǎn)單，其實(shí)這些項(xiàng)目中絕大多數(shù)都是經(jīng)過(guò)幾十年心理學(xué)、管理學(xué)、團(tuán)隊(duì)科學(xué)等方面論證，能夠?qū)€(gè)人心里素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)質(zhì)量得到提升的項(xiàng)目，其科學(xué)性不言自明。tag：內(nèi)江春季拓展

內(nèi)江軍事拓展

內(nèi)江軍事拓展訓(xùn)練無(wú)論個(gè)人、企業(yè)，在參加整個(gè)野戰(zhàn)游戲的過(guò)程中，都能夠令人得到充分的鍛煉自我體現(xiàn)，從自我保護(hù)、策略判斷、決策執(zhí)行以及培養(yǎng)隊(duì)員自信心、應(yīng)變能力到發(fā)揮個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)體合作精 神等等。tag：內(nèi)江軍事拓展

內(nèi)江素質(zhì)拓展金融城

內(nèi)江戶(hù)外拓展訓(xùn)練是一種學(xué)習(xí)方式，它會(huì)給我們一個(gè)特定的戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境，公司的每一個(gè)成員組合在一起，變成一個(gè)團(tuán)隊(duì).在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，有一個(gè)指揮者，所有成員共同完成一個(gè)任務(wù).在這個(gè)過(guò)程中，可能會(huì)出現(xiàn)一些未知的苦難，大家一起解決困難，使每個(gè)人對(duì)自己，對(duì)同事都有一個(gè)重新的認(rèn)識(shí).從而提高自己的隨機(jī)應(yīng)變和解決問(wèn)題的能力。tag：內(nèi)江素質(zhì)拓展金融城

內(nèi)江體院拓展專(zhuān)業(yè)

內(nèi)江戶(hù)外拓展訓(xùn)練所提供的挑戰(zhàn)及活動(dòng)，能幫助企業(yè)更好的建立員工的歸屬感，通過(guò)活動(dòng)的方式詮釋企業(yè)對(duì)于員工的期盼，更好的幫助員工認(rèn)識(shí)企業(yè)，通過(guò)不一樣的方式呈現(xiàn)公司這個(gè)大家庭的概念，從而提升員工的整體歸屬感。tag：內(nèi)江體院拓展專(zhuān)業(yè)

山美特戶(hù)外拓展培訓(xùn)開(kāi)創(chuàng)性的提出了“情境訓(xùn)練”的概念，構(gòu)建了完整的情境訓(xùn)練理論模型，推出了情境商戰(zhàn)、情境拓展、情境團(tuán)建、情境黨建、情境教育五大情境訓(xùn)練系統(tǒng)，研發(fā)了數(shù)十個(gè)情境訓(xùn)練課程及上百個(gè)情境體驗(yàn)。這些豐富的情境訓(xùn)練課程及活動(dòng)項(xiàng)目能讓受訓(xùn)對(duì)象在特定的情境體驗(yàn)中，更輕松、更快樂(lè)的在情境的深度體驗(yàn)中達(dá)成特定的培訓(xùn)活動(dòng)目的。