通過內(nèi)江戶外拓展培訓(xùn),學(xué)員在如下方面有顯著的提高:認(rèn)識自身潛能,增強自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力;認(rèn)識群體的作用,認(rèn)識有效溝通的重要性,提高對資源有效利用的認(rèn)識,增進對集體的參與意識與責(zé)任心;改善人際關(guān)系,學(xué)會關(guān)心、懂得珍惜、感恩,更為融洽地與群體合作;學(xué)會欣賞、關(guān)注他人和快樂地工作、生活。tag:內(nèi)江高空拓展訓(xùn)練
內(nèi)江戶外拓展培訓(xùn)的項目都具有一定的難度,表現(xiàn)在心理考驗上,需要學(xué)員向自己的能力極限挑戰(zhàn),跨越“極限”。tag:內(nèi)江公司素質(zhì)拓展
通過內(nèi)江戶外拓展培訓(xùn),使我們每個人都能準(zhǔn)確了解自己的性格屬性、重新認(rèn)識自我、發(fā)覺自我潛力、揚長避短,對自已有了全新的認(rèn)識和定位,在工作中不斷地“塑造自我、提升自我”,最終達(dá)到個人與公司共同快速成長。增強團隊的自信心,增強團隊成員間的相互信任、團結(jié),增強團隊之間、人與人之間的溝通與交流,培養(yǎng)團隊合作的精神,有助于提高團隊的勞動生產(chǎn)率、降低離職率、營造和諧的工作環(huán)境,培養(yǎng)團隊整體在有效的時間科學(xué)地解決問題,提高合理利用資源的意識。tag:內(nèi)江青少年戶外拓展
內(nèi)江戶外拓展訓(xùn)練提供的學(xué)習(xí)模式與傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)或培訓(xùn)模式有兩點不同,一是拓展訓(xùn)練強調(diào)學(xué)員去"感受"學(xué)習(xí),在學(xué)中做,在演練中學(xué),向員工講授諸如策劃,與人溝通和提高執(zhí)行力等知識時,不再局限在課堂講授或觀看錄象,通常是團隊領(lǐng)袖(或教師)針對企業(yè)特別要求設(shè)計出方案,提出要求,受訓(xùn)者在明確目標(biāo)的前提下,通過角色扮演和情景模擬獲得一個體驗式學(xué)習(xí)機會,達(dá)到了理論與實踐相結(jié)合的目的。tag:內(nèi)江周邊適合拓展訓(xùn)練的場地
通過十八年的專注及對團隊課題的深入研究,齊力形成了以 體驗式拓展培訓(xùn)、團隊主題活動、戶外拓展訓(xùn)練、沙盤模擬課程、真人 CS 野戰(zhàn)、主題活動、企業(yè)院校軍訓(xùn)為主的八大大核心產(chǎn)品體系,培訓(xùn)方式主要包括: 高空體驗、場地訓(xùn)練、戶外拓展、真人CS激光鐳戰(zhàn)、真人CS彩彈、趣味運動會、沙盤模擬課程、水上拓展、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程、親子拓展培訓(xùn)、青少年素質(zhì)拓展、定向越野、體育賽事等不同類型的培訓(xùn)方式。