內(nèi)江軍事拓展訓(xùn)練項(xiàng)目往往具有很大的挑戰(zhàn)性,目標(biāo)明確但需要集思廣益,從作戰(zhàn)分析、分班分組到作戰(zhàn)準(zhǔn)備、作戰(zhàn)動(dòng)員,需要集中所有人的力量,鼓舞所有人的士氣,而且在作戰(zhàn)中的突發(fā)因素,也能啟發(fā)團(tuán)隊(duì)的智慧,提升他們的應(yīng)變能力和執(zhí)行力。tag:內(nèi)江紅色拓展
內(nèi)江戶外拓展訓(xùn)練的經(jīng)驗(yàn)告訴學(xué)員們,只有每一個(gè)人都充分發(fā)揮他的主動(dòng)性、思考性和協(xié)作性,才能形成一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì),這就需要使團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神深入人心,缺乏團(tuán)隊(duì)精神,任何“單兵作戰(zhàn)”的工作方式勢(shì)必影響團(tuán)隊(duì)發(fā)展,要高效率完成任務(wù),在讓所有隊(duì)員在領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一指揮下相互配合后,此時(shí),團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力就是關(guān)鍵。tag:內(nèi)江拓展包裝
內(nèi)江水上拓展活動(dòng)是提升人的精神面貌較好的方法,通過(guò)健康合理的運(yùn)動(dòng)來(lái)排解壓力,釋放壓力,對(duì)身體對(duì)工作都有很大的幫助。當(dāng)每天重復(fù)著相同的工作,對(duì)于自己的工作早已孰能生巧,那可能就缺少了當(dāng)初的一股熱情。水上拓展活動(dòng)可以激發(fā)人的潛能,也會(huì)喚醒潛藏的意識(shí),是幫助人較好的方法。tag:水上團(tuán)隊(duì)拓展內(nèi)江
內(nèi)江戶外拓展培訓(xùn)通過(guò)精心設(shè)計(jì)的拓展活動(dòng)體驗(yàn),讓員工真實(shí)地面對(duì)心靈的脆弱和團(tuán)隊(duì)合作等實(shí)際問(wèn)題,從成功和失敗的體驗(yàn)中幫助新人放棄固有觀念、轉(zhuǎn)變心態(tài)、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、積極主動(dòng)、注重團(tuán)隊(duì),激發(fā)出新人投身企業(yè)的自身動(dòng)力和潛能。tag:內(nèi)江拓展
山美特戶外拓展培訓(xùn)教育課程體系總體包括:戶外體驗(yàn)式教學(xué)、體驗(yàn)行為教育、非在職培訓(xùn)、野營(yíng)水上項(xiàng)目四大類教育課程版塊,期間穿插企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、極限挑戰(zhàn)等精簡(jiǎn)課程。山美特教育能夠幫助團(tuán)隊(duì)、個(gè)人及時(shí)解決一些經(jīng)理人無(wú)法破解的問(wèn)題,幫助隊(duì)員改變心智模式,從而建立一只上進(jìn)而又充滿激情的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。同時(shí)山美特教育提倡和推崇從體驗(yàn)中學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)員認(rèn)識(shí)自身不足、發(fā)現(xiàn)自身潛力、提高視角、迎合團(tuán)隊(duì)需要,杜絕缺乏自信、欠缺投入、懼怕改變、逃避責(zé)任、無(wú)視結(jié)果等現(xiàn)象發(fā)生。