臨汾初中生拓展訓(xùn)練

臨汾戶外拓展訓(xùn)練是一種讓參加者在不同平常的戶外環(huán)境下，直接參與一些精心設(shè)計(jì)的程序，繼而自我發(fā)現(xiàn)、自我激勵(lì)、達(dá)至自我突破、自我升華的新穎有效的訓(xùn)練方法。參加者可以放下平日忙碌的事務(wù)，讓自己置身與一個(gè)特定的環(huán)境里，通過(guò)一連串具趣味性和挑戰(zhàn)性的地面和高空元素拓展活動(dòng)，更深入探索自我，挖掘自己的潛能，體現(xiàn)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系，突破自己的固有模式。tag：臨汾初中生拓展訓(xùn)練

臨汾戶外拓展露營(yíng)

臨汾戶外拓展訓(xùn)練對(duì)于傳統(tǒng)培訓(xùn)所帶來(lái)的沖擊主要從形式、內(nèi)容以及培訓(xùn)方法這三個(gè)方面表現(xiàn)明顯。在過(guò)去，企業(yè)在選擇用人時(shí)候主要是看重一個(gè)人的個(gè)人能力及知識(shí)素養(yǎng)的高低，而對(duì)于一個(gè)人的綜合素質(zhì)，譬如團(tuán)隊(duì)精神、價(jià)值觀、人生觀及態(tài)度等有所忽略。tag：臨汾戶外拓展露營(yíng)

臨汾體院拓展專業(yè)

惰性滋生、熱情消失似乎是每個(gè)員工在公司成長(zhǎng)中必然的經(jīng)歷，由陌生到熟悉的過(guò)程就是由有激情、目標(biāo)轉(zhuǎn)向散漫、盲目的過(guò)程，當(dāng)員工困惑、迷茫的時(shí)候，就會(huì)有跳槽離職的想法、行為;其次是員工與員工之間免不了有摩擦、沖突、意見(jiàn)、牢騷。因此，公司應(yīng)選擇臨汾戶外拓展培訓(xùn)課程和項(xiàng)目，在同吃同住、一起完成項(xiàng)目的過(guò)程中，通過(guò)相互交流、溝通、協(xié)調(diào)，讓他們漸漸的找回斗志、正能量，找回團(tuán)隊(duì)的凝聚力。tag：臨汾體院拓展專業(yè)

鏈家臨汾素質(zhì)拓展

臨汾戶外拓展訓(xùn)練在思想政治課中創(chuàng)設(shè)生活化的情境，讓學(xué)生通過(guò)自己的直觀感受在情境的體驗(yàn)中再認(rèn)識(shí)、再發(fā)現(xiàn)、再創(chuàng)造，從理性認(rèn)識(shí)擴(kuò)展到情感、態(tài)度、價(jià)值觀養(yǎng)成的先行后知的教學(xué)方法。情境拓展訓(xùn)練法能夠有效地發(fā)揮思想政治課的德育功能，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力，增強(qiáng)對(duì)自我以及他人的了解。tag：鏈家臨汾素質(zhì)拓展

山美特戶外拓展培訓(xùn)的師資力量雄厚，公司現(xiàn)有專職及簽約培訓(xùn)師 60 多名（其中包括 9 名外籍資深培訓(xùn)師）。山美特體驗(yàn)式培訓(xùn)的培訓(xùn)師隊(duì)伍主要以資深管理專家、教授博士領(lǐng)銜，都具有深厚的理論功底以及豐富的管理實(shí)踐和帶隊(duì)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，并可以根據(jù)客戶需要開(kāi)展全程英語(yǔ)授課。