哈爾濱企業(yè)培訓(xùn)拓展沙龍

哈爾濱戶(hù)外拓展培訓(xùn)的主體是學(xué)員，引導(dǎo)者才是培訓(xùn)教練。在完成拓展項(xiàng)目的同時(shí)，學(xué)員能夠根據(jù)自的表現(xiàn)完成自我教育。拓展培訓(xùn)師非常尊重學(xué)員的主體地位和主觀能動(dòng)性。員會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心的反思，提高綜合素質(zhì)應(yīng)用到工作和生活中，在工作中如何能夠不斷的發(fā)現(xiàn)自身問(wèn)題并改善問(wèn)題，包括如何能夠更好提高部門(mén)與自身的工作效率。而且拓展訓(xùn)練拓后期的分享總結(jié)，也會(huì)讓學(xué)員不斷地吸收他人所長(zhǎng)，反省自己，從而獲得成長(zhǎng)。tag：哈爾濱企業(yè)培訓(xùn)拓展沙龍

哈爾濱團(tuán)隊(duì)拓展

通過(guò)哈爾濱戶(hù)外拓展訓(xùn)練，引導(dǎo)員工個(gè)人目標(biāo)與企業(yè)目標(biāo)一致，激勵(lì)員工為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力。這種激勵(lì)方式，從外表看，員工是在為自己奮斗，而實(shí)際上，為企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)也做出了貢獻(xiàn)?！爸饔^為自己，客觀為企業(yè)”的自我激勵(lì)理念的運(yùn)用，有利于創(chuàng)造企業(yè)和員工共同、和諧成長(zhǎng)和發(fā)展的企業(yè)文化。tag：哈爾濱團(tuán)隊(duì)拓展

哈爾濱夏季拓展

哈爾濱戶(hù)外拓展訓(xùn)練所提供的挑戰(zhàn)及活動(dòng)，能幫助企業(yè)更好的建立員工的歸屬感，通過(guò)活動(dòng)的方式詮釋企業(yè)對(duì)于員工的期盼，更好的幫助員工認(rèn)識(shí)企業(yè)，通過(guò)不一樣的方式呈現(xiàn)公司這個(gè)大家庭的概念，從而提升員工的整體歸屬感。tag：哈爾濱夏季拓展

哈爾濱小學(xué)拓展

通過(guò)哈爾濱戶(hù)外拓展培訓(xùn)，學(xué)員在以下方面將有顯著的提高：認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信心，改善自身形象；克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力；啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問(wèn)題的能力；認(rèn)識(shí)群體的作用，增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心；改善人際關(guān)系，更為融洽地與群體合作；學(xué)習(xí)欣賞、關(guān)注和愛(ài)護(hù)自然。tag：哈爾濱小學(xué)拓展

山美特戶(hù)外拓展培訓(xùn)是一家專(zhuān)業(yè)的拓展培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。公司主要致力于為國(guó)內(nèi)外企事業(yè)、學(xué)校提供高水平、高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和體驗(yàn)式培訓(xùn)一體化解決方案。公司以幫助企事業(yè)鍛造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)為核心發(fā)展方向，從態(tài)度和方法、意愿和能力等多角度出發(fā)，以體驗(yàn)式培訓(xùn)為載體，以團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為引導(dǎo)，幫助企事業(yè)、組織和個(gè)人在能力發(fā)展、應(yīng)對(duì)變革、文化建設(shè)、績(jī)效提升等方面激發(fā)活力、創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力，全面幫助企事業(yè)提升效能，引入并深化發(fā)展體驗(yàn)式培訓(xùn)方法在培訓(xùn)中的應(yīng)用。